Entrevista a Liliana De la Calle para el programa Comunas & Vecinos sobre paradigmas, transformación socioeducativa y vuelta a clases

“El debate no solo debe ser cuando vuelven las clases presenciales, sino como va a estar siendo esa vuelta, no se puede aparecer mecánicamente, deben haber proceso, foco e intención para ir tejiendo una red y un puente para ir avanzando en el regreso presencial, teniendo en cuenta las emociones, tiempos, necesidades y derechos de los niñ@s.”